Задачи  на 2015/2016 учебный год:

Обеспечить учебно-методическую поддержку перехода на ФГОС  ООО в 2015-2016 учебном году, продолжая изучать нормативные документы и примерные образовательные программы ФГОС второго поколения.

Совершенствовать учебно-воспитательный процесс с учетом индивидуальных способностей учащихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья.

Усилить диагностическую и прогностическую функцию мониторинга качества образовательного процесса посредством изучения соотношения обучаемости и обученности учеников.

Направить педагогический поиск на достижение высокого качества и эффективности обучения через развитие ключевых компетенций обучающихся.

Продолжить работу над формированием УУД, как основного инструмента образовательной деятельности.

Продолжить начатые и развить новые направления работы с одарёнными детьми;

Развивать нравственные, духовные и патриотические чувства учащихся на уроках и во внеурочной деятельности.

Повысить уровень владения педагогами современными технологиями обучения.

Развивать у педагогов умения и навыки анализа образовательного процесса в целом и самоанализа своей учебно-воспитательной деятельности в частности.

Продолжить работу над развитием положительной профессиональной мотивации учителя в стремлении к профессиональному росту.

Совершенствовать систему методической работы с педагогами с целью развития педагогического творчества и самореализации инициативы педагогических кадров.

Продолжить работу по реализации преемственности ДОУ – начальная школа – основная ­­­­­– средняя школа

Вести работу по созданию комфортной, здоровьесберегающей среды обучения.

Продолжить просветительскую работу с родителями по вопросам обучения и воспитания, систематически знакомить их с результатами обучения и достижениями учащихся, разработать тематику классных собраний на основе родительского запроса.